本ページはプロモーション(アフィリエイト広告)を含みます。
平成30年度 一級建築士試験 学科I(計画)No.1は、建築士法に定める建築士の職責に関する条文の空欄補充の問題です。4つの組合せのうち、正しいものを選びます。
先に一つだけ。独学の効率に不安があるなら、スキマ時間で回せるスタディングの建築士講座を無料で試すのが早いです(スマホ完結・大手の約1/10)。![]()
問われているのは、建築士法の3つの条文に並ぶ空欄A〜Dへ、正しい語句を当てはめられるかどうかです。条文は職責の総則、信用失墜行為の禁止、知識及び技能の維持向上の3本です。
第2条の2は、建築士が何に寄与するかを定めます。ここに入る語句が「建築物の質の向上」か「国民の生命、健康及び財産の保護」かで、まず選択肢が割れます。
第21条の4は、害してはならない対象(B)と、その行為(C)を定めます。第22条第1項は、維持向上に努める対象(D)を定めます。条文の主語と目的語を取り違えなければ、組合せは一つに絞れます。
※ 問題文そのものは建築技術教育普及センターの公式PDFで確認できます。
正解:選択肢3(これが正しい組合せ)
【管理人おすすめ!】セットで3割もお得!約1,100語の用語集+476点の図解集セット⇒ 建築構造がわかる基礎用語集&図解集セット
| 選択肢 | 正誤 | 解説 |
|---|---|---|
| 1 | ×(誤り) | Aを「国民の生命、健康及び財産の保護」とする点が誤りです。第2条の2のAは「建築物の質の向上」です。 |
| 2 | ×(誤り) | Aが誤りで、さらにCを「建築」、Dを「専門的応用能力」とする点も誤りです。Cは「行為」、Dは「知識及び技能」です。 |
| 3 | ○(正しい) | A=建築物の質の向上、B=建築士の信用又は品位、C=行為、D=知識及び技能。すべて条文どおりです。 |
| 4 | ×(誤り) | Bを「公共の福祉の増進」、Dを「専門的応用能力」とする点が誤りです。Bは「建築士の信用又は品位」、Dは「知識及び技能」です。 |
選択肢3は、4つの空欄すべてが建築士法の条文どおりで、正しい組合せです。
独学だと、こういう論点の背景を一つずつ調べるだけで時間が溶けます。要点を絞った講義で効率よく進めたいなら、スタディングの建築士講座(スマホ完結・大手の約1/10)を無料で試せます。![]()
3つの条文を一つずつ照らすと、語句の位置が固まります。第2条の2は職責の総則で、「建築士は、常に品位を保持し、業務に関する法令及び実務に精通して、建築物の質の向上に寄与するように、公正かつ誠実にその業務を行わなければならない」と定めます。ここがAです。
第21条の4は信用失墜行為の禁止で、「建築士は、建築士の信用又は品位を害するような行為をしてはならない」と定めます。BとCはこの一文に並んでいます。
第22条第1項は知識及び技能の維持向上で、「建築士は、設計及び工事監理に必要な知識及び技能の維持向上に努めなければならない」と定めます。ここがDです。
ザックリ言えば、質の向上・信用又は品位・行為・知識及び技能の4語をこの順で並べたものが正解です。「公共の福祉の増進」「専門的応用能力」は別の条文や旧表現に寄せたダミーです。
効率よく仕上げるなら、一級のおすすめ参考書・問題集や独学での進め方もあわせてどうぞ。働きながらなら通信講座の選び方も参考になります。
【管理人おすすめ!】セットで3割もお得!約1,100語の用語集+476点の図解集セット⇒ 建築構造がわかる基礎用語集&図解集セット
通勤や休憩のスキマ時間だけで学習を進めたいなら、スタディングの建築士講座が向いています。合格に必要な範囲に絞ったスマホ講義で、独学の遠回りを減らせます(無料お試しあり)。![]()
建築士法第21条の4で、建築士が害してはならないとされているものは?
建築士の信用又は品位です。これを害するような行為をしてはならない、と定められています(信用失墜行為の禁止)。
建築士法第22条第1項で、維持向上に努めるとされているものは?
設計及び工事監理に必要な知識及び技能です。「専門的応用能力」ではない点に注意します。
出典
※ この記事の確認日:2026年6月